Lehrkräfte reagieren komisch auf NWO etc.?

vvvEXODUSvvv schrieb: zu den Georgia guide stones?

Nach jahrelangen *facedesken* in Verschwörungsforen... wo muß ich unterschreiben?

FrankD schrieb:Ist das ungewöhnlich? Gehört Internet heute nicht zu den Grundrechten? :D

Es würde jedenfalls das Benehmen einiger im Internet (und auf Allmy) erklären.

Gesund ist es aber nicht, wenn Psychiatrieinsassen Zugang zum Internet haben - das bestärkt nur ihren Wahn, wenn sie sich mit anderen Erkrankten vernetzen können.

Ich wollte in der 7 Klasse mal ein Referat darüber halten, wieso 9/11 NICHT so passiert sein kann. Lehrer meinte: Nein! Ich war natürlich angepisst, wegen der Arbeit die ich mir gemacht habe und fragte WARUM? Darauf bekam ich keine Antwort, ich glaube ich sollte es einfach so hinnehmen.

Ich habe in der Uni im Studienfach Ur und Frühgeschichte ein Referat über die Theorien der Prä Astronautik gehalten (in diesem Fall hauptsächlich Zecharia Sitchin, Däniken nur nebenbei). War alles kein Problem.

@Spöckenkieke
Das ist wahrscheinlich auch ne Frage, wie man es vorträgt und wie man dazu steht.
Aber "warum 9/11 nicht so passiert sein kann" von nem 7. Klässler ist ein Bisschen schwach.

@StUffz
Vermutlich waren es dann noch die üblichen dämlichen Märchen... unter vollkommen verlogener Leugnung der existierenden Gegenargumente...

@rambaldi
Dann muss man auch mal überlegen, was für einen Kram Kinder in dem Alter so von sich geben.
Die Tochter von meiner Mitbewohnerin ist in der 6. Klasse. Unglaublich, was die für einen ausgemachten Schwachsinn absondert.
Wenn man daraus ein Referat machen würde, dann wäre es sehr wahrscheinlich mit einem Thread aus dem Mysterybereich vergleichbar.

@Umar.
Hahaha - volles Verständnis für Deinen Lehrer. Der hat innerlich die Augen verdreht und gedacht "Schon wieder so ein Zwölfjähriger der sich ein paa Dummube-Videos reingepfiffen hat und jetzt meint, den vollen Durchblick zu haben".

Die Lehrer haben ja auch mit eine Erziehungs - Aufgabe. Ich denke, deswegen grätschen die bei VT's gerne mal rein und wollen das nicht so sehr thematisieren. Schließlich sind es "Nur" Theorien, und so mancher junger Mensch lässt ja doch ziemlich leicht beeinflussen.

Abgesehen davon spielt die persönliche Einstellung der Lehrkraft natürlich auch eine kleine Rolle.
Ein Lehrer, der was für VT's übrig hat, ist sicherlich nicht so abgeneigt, auch mal eine Stunde über sowas zu diskutieren.
So habe ich es jedenfalls erlebt, in meiner letzten Beruffschul-Klasse. Unser Lehrer dort war von solchen Theorien abseits des Mainstreams ziemlich angetan und hat auch eine ziemlich neutrale, sachliche Diskussion mit uns geführt (Thema waren die angeblich diktatorischen Tendenzen der EU, TTIP/TISA/CETA, ESM und co.)

Denkverbote in Schulen und Master statt Diplom. Damit wird der Bundestrollen jetzt schon Brav in die Neue Welt erzogen. Wer das Denken kontrolliert, kontrolliert das Handeln.

@Umar.
@Imhotepp

Imhotepp schrieb:Denkverbote in Schulen und Master statt Diplom. Damit wird der Bundestrollen jetzt schon Brav in die Neue Welt erzogen. Wer das Denken kontrolliert, kontrolliert das Handeln.

Nun, wenn man Referate über Verschwörungstheorien wie z.B. 9/11 nicht zulässt verbietet man ja nicht das denken. Diese Theorien zeichnen sich ja gerade dadurch aus, das nicht nachgedacht wird.
Der tut seinen Schülern damit also eher sogar noch einen Gefallen. ;)

@Imhotepp
Zum selbstständig Denken verbieten gehören immer zwei,der unmündige Denker und der Verbieter...Das Motto lautet SAPERE AUDE!!!!
Das wär auch für dich längst mal angesagt

Umar. schrieb:Ich wollte in der 7 Klasse mal ein Referat darüber halten, wieso 9/11 NICHT so passiert sein kann. Lehrer meinte: Nein! Ich war natürlich angepisst, wegen der Arbeit die ich mir gemacht habe und fragte WARUM? Darauf bekam ich keine Antwort, ich glaube ich sollte es einfach so hinnehmen.

Wahrscheinlich wollte er dich davor bewahren, argumentativ auseinandergenommen zu werden ;)
Und natürlich vor einer schlechten Note, wenn du nur Behauptungen aus dem Internet nachgeplappert hättest ...

Also ich hätte es als Lehrer zugelassen, allein um mal diese YouTube-Videos zu diskutieren und zu entkräften ...

"Denkverbote" in der Schule?

Wie sehen die aus und wer verhängt sie?

Dafür hätte ich denn gern mal ein paar Beispiele von @Imhotepp gelistet.

In der 7. Klasse gabs eine, die hat ein Referat über UFO´s gehalten. Da wurden auch diverse Verschwörungstheorien angesprochen von wegen Regierung weiß bescheid und so. War überhaupt kein Problem.

Denke mal es kommt auch drauf an wie man sowas verpackt. Wenn man nur erläutert, was es alles für Theorien gibt ist das was anderes, als sich hinzustellen und felsenfest zu behaupten "Sie leben unter uns". :D

Hatten in der Berufsschule auch mal ne Religions-Lehrerin, mit der wir über den Maya-Kalender bezüglich 2012 oder Prophezeiungen von Nostradamus sprachen. War auch sehr interessant.

Ich hatte nicht den Eindruck, dass damals solche Themen grundsätzlich unterdrückt wurden. Kam halt immer auf den jeweiligen Lehrer an. Nicht jeder kann was damit anfangen und dann wird halt dementsprechend reagiert.

@Nereide

So kenne ich das aus der Schule meiner Kinder:

Da müssen sie eine abwegige Theorie aufstellen - aber so lange die Beweisführung logisch und schlüssig ist, wird die Arbeit gut benotet.

Ich habe im Religionsunterricht ein Referat zum Thema "Warum ich nicht an Gott glaube" gehalten.
War kein Problem, obwohl die Lehrerin "überreligiös" war, hab sogar eine 1 bekommen.

... und drei Ewigkeiten Fegefeuer!

@Doors
Ich glaub da kriegst du eher eine Antwort von dem hier:

Da das Beispiel ja nicht mehr bekannt ist hilft die Diskussion wenig, vielleicht wurde die Diskussion antisemitisch oder er hat dann doch zu stark gegen andere Menschen gehetzt, da würde dann berechtigt irgendwann die Zündschnur durchbrennen. Solange er nur Schwachsinn labert, ok, aber wenn dieser Schwachsinn darin endet gegen andere Menschen zu hetzen dann ist es kein Spaß mehr und Verschwörungstheorien hetzen im Prinzip immer gegen andere Menschen.