Warum sollten die Eltern, die ja diesbezüglich(Sprachentwicklung) die wichtigen Bezugspersonen für Babys und Kleinkinder sind, denn Maske tragen bei ihren Kindern?Freki2.0 schrieb:Um soziale und Sprachentwicklungsstörungen aufgrund der fehlenden Mimik die sehr wichtig für Babys und Kleinkinder ist.
Beim Einkaufen, Ausflügen, Besuchen usw. Ist das nunmal de Empfehlung.Groucho schrieb:Warum sollten die Eltern, die ja diesbezüglich(Sprachentwicklung) die wichtigen Bezugspersonen für Babys und Kleinkinder sind, denn Maske tragen bei ihren Kindern?
Du fragst ja gerne nach Belegen. Ist auch grundsätzlich gut.
Und wenn ich mit einem Baby einkaufen gehe und das Kind meine Mimik nicht erkennt, kann es die Situation ziemlich falsch einschätzen. Ein Lächeln würde Sicherheit signalisieren, kann es aber nicht wahrnehmen.
20 Minuten Einkaufen vs den Rest des Tages?
Das ist noch sehr wohlwollend ausgedrückt.kleinundgrün schrieb:Für mich ist das unplausibel.
Hatte ich im anderen Thread bereits gepostet bevor die Diskussion hierhin verschoben wurde.
Quelle: https://www.kinderzeit.de/news-detail-praxis/gastbeitrag-mimik-und-spracherwerb-in-zeiten-von-corona.html
Das stimmt schon.
Es geht um Situationen de das Kind prägen und die können auch 20min vom Tag ausmachen.
Kann nicht dein Ernst sein.
Herrje, daran hab ich ja gar nicht gedacht.
Wie oft kommt eine solche Situation vor? Warum genügt diese Zeit, um eine nachhaltige Störung zu verursachen? Was ist mit Eltern, die auch sonst aus medizinischen Gründen Masken tragen müssen - sind deren Kinder überproportional schlechter entwickelt?
Von wem ist dieser Beitrag? Für mich sieht es nach einer Meinung aus.
Für Babys?
Da gibt es nicht viel mehr zu belegen. Wenn dir das nicht reicht, sieh es als Anekdote oder meine persönliche Meinung zu dem Thema.
Mal schauen ob du eine Antwort bekommst. Ich hatte dazu auch schon nachgefragt, aber bis jetzt kam nichts Sinnvolles.
Haben die alle sprachliche Entwicklungsstörungen?
Sind da sozial-emotionale Entwicklungseinschränkungen an der Tagesordnung?
Hast du dazu vielleicht mal halbwegs tragfähige Zahlen?
Vielleicht würde das deine doch recht dünne Quellenlage aufwerten.
Von drei "Pädagoginnen". Keine Angaben über Probandenzahl, statistische Auswertung, Beurteilungskriterien oder Sonstiges.
Jeden Tag Eingewöhnungen? Das war Dein Beispiel.
Ich fordere - so wie Du das auch ständig machst - einen Beleg von Dir für eine Aussage, die Du gemacht hast.
Ich habe einen geliefert.
Nein. Das war kein Beleg. Das war eine Meinung.
Dann wäre es aber angebracht, zukünftig bei anderen weniger oft nach belegen zu fragen? Denn belegt hast Du nun mal nicht und bei Diener Aussage bleibst Du trotzdem.
Es ist halt eine steile These (im Sinne von "nicht gut nachvollziehbar"). Natürlich brauchen Kinder die Mimik ihrer Eltern - aber warum es ein Problem ist, wenn sie diese für kurze Zeiten am Tag nicht sehen, ist nicht selbsterklärend. Im Gegenteil, es ist unplausibel.
Da gibt es auch gar nichts weiter zu belegen, das ist ja eher schon Allgemeinwissen. Man könnte auf allgemeingültige Entwicklungsmodelle oder die verschiedensten pädagogische Konzepte der jeweiligen Einrichtungen verweisen, insbesondere die Muttis sollten das ja schon mal irgendwo vernommen haben:
Spiegele mich, damit ich mich wahrnehmehttps://www.asb-hamburg.de/aktuell/news/detail/mimik-und-spracherwerb-in-zeiten-von-corona
Von Geburt an sind Babys stark auf menschliche Gesichter fixiert: Sie beobachten fasziniert, welche Gefühle sich darin ausdrücken, und ahmen verschiedene Gesichtsausdrücke nach. Ein starres Gesicht ohne erkennbare Mimik kann Panik bei ihnen auslösen. Im Spiegel des Gegenübers lernt das Kind, die eigenen Emotionen wahrzunehmen und Gefühlsausdrücke bei anderen zu erkennen – wichtige Voraussetzungen für eine gesunde emotionale und soziale Entwicklung. Je jünger das Kind, desto wichtiger ist es also, ihm mit freiem Gesicht gegenüberzutreten.
Zeig mir deine Mimik, damit ich mit dir in den Dialog gehen kann
Im frühen vorsprachlichen Dialog lernt das Kind grundlegende Dinge über die menschliche Interaktion: Erst ich – dann du; wir beziehen uns aufeinander und vor allem: Es macht Spaß zu kommunizieren! Erwachsene setzen dabei intuitiv eine ausgeprägte Mimik ein und betonen übertrieben. Dies bindet die Aufmerksamkeit des Kindes und öffnet es für den Dialog. Ein Mund-Nasen-Schutz würde diesen emotionalen Austausch erschweren und die Freude an der Interaktion trüben – für das Kind und die Erziehenden. Dies kann ein Risiko für die weitere sprachliche Entwicklung des Kindes bedeuten.
Das ist aber auch gar nicht streitig gewesen. Streitig war alleine, ob es schadet, wenn die Bezugspersonen manchmal einen Teil des Gesichtes verdecken.sooma schrieb:Da gibt es auch gar nichts weiter zu belegen
Warum redet ihr im Zusammenhang "Entwicklung" nur über Mund und Nase?
Weil nur diese Bereiche von der Maske bedeckt werden. Der Rest nicht und dieser kann weiterhin hervorragend Mimik erkennbar darstellen.
Ich denke , Du hast den Falschen angesprochen. Das ist meine Rede.
Das ist Blödsinn, sorry. Und Schönrederei. Es lässt sich beim Spracherwerb bei weitem nicht alles nur mit Augen und Stirn "darstellen". Gestik und Mimik ist dafür unerlässlich. Auch Sprachförderung funktioniert so nicht. Darüber muss man doch bitte nicht diskutieren oder das ernsthaft anzweifeln, das ist der "Stand der Wissenschaft"... Hirnforschung und so.
