Neues Schulfach: Nazikunde

Nazikunde... das darf einfach nicht sein.
Vergangenheit ist Vergangenheit...

Nazikunde als Teil des Faches Geschichte -> Ja
Nazikunde als eigenes Fach -> Nein

In Politik kann man dann die aktuellen Ereignisse diskutieren, alles was eben mit Rechts zutun hat aber Nazikunde als eigenes Fach, das wäre doch fast ein Tribut -_-

Eine Frage habe ich. Ist es euch schon aufgefallen wie alt der Thread ist ? Der ist beinahe schon seit 2 Jahren auf allmy. Und ihr diskutiert hier immer noch , ob es das Fach geben soll ja oder nein.

Dieser Thread wirkt langsam wie eine Endlosschleife. Die ganzen Fürs und Widers sind schon durchgesprochen worden. Und immer wieder kommen die gleichen Argumente.

Also einen Tribut wird es demnächst nicht geben, da es das Fach überhaupt nicht gibt oder die Frage mehr ist um es in den Unterrichtsplan einzufügen.

dann könnte man auch die finazierung hitlers besprechen und amerikanische banken, die nazigeld gewaschen haben.
über nazi-parteien in england und amerika, rassenlehre die weit über deutschland hinausging und immer noch anhänger findet, ebenso über den import von nazi-"größen"...

aber wayne :D

Das Thema sollte im Geschichtsunterricht bleiben, denn da gehört es hin. Die moralische Verwerflichkeit des Ganzen kann man u.a. auch in einem Schulfach wie z.B. "Ethik" abhandeln. Dieses Fach ist glaube ich in einem Bundesland schon erfunden. Kann mich aber auch irren.

Gruß greenkeeper

ja als ersatz für religions unterricht.

Das Thema sollte im Geschichtsunterricht bleiben

Ich verstehe die Aufregung um dieses Fach nicht. Die Nazis haben versucht unsere Gesellschaft auf allen Ebenen umzukrempeln, daher gibt es kein Gesellschaftwissenschaftliches Fach, welche das Thema nicht tangiert.

Mich persönlich hat es nie gestört, das wir das Thema im Ethik- Politik- und Geschichtsunterricht parallel behandelt haben, denn all diese Bereiche werden von dem Themenkomplex berührt.

Daher bin ich sowohl gegen ein singuläres Fach, ebenso dagegen, es nur auf den Themenbereich "Geschichte" zu beschränken.

Das zweite Hauptargument, andere Völker würden nicht so auf ihren dunklen Flecken rumreiten, ist auch hinfällig, denn die Aufarbeitung der Geschichte ist etwas Gutes, denn wer nicht aus der Geschichte lernt, der wiederholt sie.
Ich möchte gar nicht die Beispiele Chinas, Japans, der USA etc. pp.
zum Vorbild nehmen....der deutsche Weg, die Geschichte aufzuarbeiten ist gut und richtig.

@Obrien
Der Weg der deutschen geschichte wurde und wird aufgearbeitet und zwar in einer Form, von der sich andere Staaten eine Scheibe abschneiden können.

Ein Schulfach Nazikunde hingegen ist einfach nur völlig beschränkt. Genauso könnte ich ein Schulfach Stalinismus verlangen.

-Daher bin ich sowohl gegen ein singuläres Fach, ebenso dagegen, es nur auf den Themenbereich "Geschichte" zu beschränken.

-Ein Schulfach Nazikunde hingegen ist einfach nur völlig beschränkt. Genauso könnte ich ein Schulfach Stalinismus verlangen

Wie du siehst, sehe ich das genauso.

@Obrien
:-) Dann ist ja alles klar.

Nationalsozialismus nich genug behandelt in der schule??
ich geh jetzt 12 jahre zur schule, und dieses thema hängt mir schon soooo zum hals raus.
überall
in jedem fach (vllt bio nich)
in jedem jahr (seit der mittelstufe)
finden sie dazu bezüge

ich hab deutschleistungskurs und fänds wirklich toll, mal über was anderes als literatur aus dieser zeit zu reden!

so das musste mal raus.

Es gibt ja auch genug Bezüge, abgesehen von den Naturwissenschaften. Und was nervt dich daran mehr, als Bruchrechnung?Die hat mich seit der 6. Klasse bis zu meinem Diplom verfolgt. Wichtig war sie trotzdem.

@ gravitysucks

Hast du nicht schon eine Seite davor dasselbe gepostet ??

Irgendjemand meinte das er Literatur aus dieser Zeit in Deutsch durchgenommen hat. Kann ich mir kaum vorstellen , das man das , was zu dieser Zeit an Bücher heraus gekommen ist Literatur nennen kann.

Evtl. meinte er die Literatur deutscher Exilanten. Die Zahl der Schriftsteller, die aus Deutschland auswanderten bzw. auswandern mussten, ist bekannetrmaßen legion.

naja die meisten sind aber eher 2te reihe, ich fr4age mich warum meist deutsche bücher benutzt werden, krieg unf frieden wäre ein nettes buch, oder 1984.

Ja George Orwell und Leo Tolstoi , aber die werden doch wohl den meisten hier bekannt sein.

ja aber sie werden in der regel nicht in der schule behandelt

George Orwell nicht ? Ich dachte, das sicherlich sein Buch Farm der Tiere behandelt würde, was ja auch zu diesem Thema passen würde ;)

Tolstoi finde ich persönlich auch in den Unterrichtsstoff ein Muss. Aber gut das ist nur meine persönliche Aufassung.

tolstoi ist aber harter stoff, krieg und frieden ist nen richtiger brocken, da dürften die meisten nciht mitkommen, auch in der oberstufe im deutsch lk

Wer sagt , das ein es immer leicht sein soll ? Und was soll man an Tolstoi nicht verstehen können ? Na ja ich habe ihn gerne gelesen. Nicht jedermanns Sache.