@kakaobart 
kakaobart schrieb:Wen willst du denn darüber aufklären - die Kinder einer solchen Homoehe? Meinst du nicht, daß die das bis dahin schon selbst rausgefunden haben, daß Mami#2 kein Mann ist? Laut Wiki sind in Deutschland bis zu 1,3% der Bevölkerung homosexuell...müssen wir da wirklich bereits in der Grundschule im Lehrplan Themenstunden integrieren, die diese Mini-Minderheit beim Namen nennt und darauf hinweist, daß die aber "trotzdem" ganz tolle Menschen sind? Durch diese Sonderbehandlung wird den Kindern automatisch suggeriert, daß diese Minderheit etwas ganz Besonderes sein müsse, wenn man im offiziellen Schulunterricht so intensiv auf sie eingeht. Dieses Privileg geniesen ja noch nicht einmal die Juden - trotz unserer deutschen "Verantwortung
Nicht nur, das können die Eltern auch selbst.
Aber vorallem deren Schulkollegen, damit es keinerlei Mobbing gibt oder falsche vorurteile.
Stopp stopp stopp.
Wiki sagt:
>>So schätzten sich etwa in einer repräsentativen Emnid-Umfrage aus dem Jahr 2000 nur 1,3 bzw. 0,6 Prozent der in Deutschland lebenden Befragten als schwul bzw. lesbisch sowie 2,8 bzw. 2,5 Prozent als bisexuell ein. Gleichzeitig gaben aber 9,4 Prozent der Männer und 19,5 Prozent der Frauen an, sich vom eigenen Geschlecht erotisch angezogen zu fühlen.<<
Da wollen sich eher Leute nicht direkt als homosexuell outen, aber es gibt in D einen erheblich höheren 'queer' Anteil als du es da gerade darstellst.
Wir sprechen hier eher von 10 als von einem Prozent.
Es würden sich auch definitiv mehr Leute outen und offen als schwul bekennen, wenn wir keine Ausgrenzung hätten und eine bessere Aufklärung, und dazu trägt dieser Schulunterricht bei, sodass von vornherein den kindern klar ist: homosexuell sein ist nicht schlecht.
Es ist kein Privileg, einer teilweise ausgegrenzten Minderheit ein paar Vorteile und Sichtbarkeit zu verleihen. Im Gegenteil, dadurch balanciert man die überpriviligierung der Mehrheit aus.
kakaobart schrieb:Aber die Positiven, gell?! Die Beispiele in den Diktaten, den Lesegeschichten und die Bilder in den Büchern erzählen dann immer die Geschichte von positiven Beispielen. Immer nett, gut gelaunt, liebevoll und vor allem ganz normal. Propaganda für Grundschüler...findest du das nicht selbst auch etwas unangemessen?
Nein, ich finde es nicht unangemessen, eine teilweise verfolgte Minderheit positiv darzustellen.
Im Gegenteil, das ist höchst angemessen.
Und das nicht nur bei Schwulen, sondern auch bei ethnischen Minderheiten.
Wie gesagt, ausbalancieren.
Schwul ist auch an Grundschulen bereits und immernoch ein Schimpfwort, selbst wenn die Kids nicht genau verstehen was sie da sagen.
Und das muss sich ändern, auch durch Aufklärung, denn das brennt sich ein.
kakaobart schrieb:Erst kann man es nicht vergleichen - dann ziehst es in Form eines Vergleichs doch ins Diskussionsthema und versuchst ein Druckmittel zu schaffen: "Wenn Schulen Homosexuelle nicht bewerben dürfen, dann dürfen Schulen auch nicht das Christentum verbreiten."
Das man dies doch vergleichen kann, habe ich weiter oben nochmal ausführlicher erklärt - und mit deiner Forderung rennst du bei mir persönlich offene Türen ein...tu` dir also bitte nicht weh. ;o)
Es geht eben nicht um's bewerben.
Homosexuelle sind eine diskriminierte Minderheit, christen sind eine priviligierte Mehrheit die kinder für ihre Religion ganz offiziell indoktrinieren dürfen.
Im Unterricht wird kindern nicht gesagt, dass sie schwul sein sollen, es wird ja schließlich auch weiter auf heteros zugeschnittene Sexualkunde geben.
Es geht um das sichtbarmachen und das abbauen von vorurteilen von einer marginalisierten gruppe.
kakaobart schrieb:Man erkennt die Lobbyarbeit immer dann am einfachsten, wenn der Fokus wider der Sachlage der Realität ausschließlich auf konkrete Nutznießer gelegt wird. Wir sollten nämlich nicht generell über Randgruppen und unseren toleranten Umgang mit ihnen schon ab der Grundschule aufklären - sondern über Homosexuelle und ethnische Minderheiten. ;oD
Weil das die Kinder nunmal direkt betrifft oder in spätestens ein paar jahren danach betreffen wird.
Ein Zehntel der Kinder wird nicht-heterosexuelle Erfahrungen machen oder zumindest den drang danach verspüren.
Ein guter Teil von ihnen wird dafür Ausgrenzung erfahren, ob aktiv durch Mobbing oder passiv durch das gefühl, nicht dazu zu gehören.
Da früh anzusetzen ist wichtig.
In der Grundschule wird nunmal auch unter den Kindern bereits auf Normativität getrimmt und schwul als Schimpfwort gebraucht, und auch 10 jährige können sich schon verlieben.
Genauso betrifft Toleranz ethnischer Minderheiten die Kinder natürlich direkt, weil sie mit Sicherheit angehörige von Minderheiten treffen werden oder selbst welche sind.
kakaobart schrieb:Und dann sieht man auch, wo der Wurm die Zähne hat. Gerade WEIL diese Debatte (in BaWü) sich völlig realitätsfern auf diese eine Randgruppe beschränkt ist es offensichtlich, daß es nicht um eine tolerantere Gesellschaft als Ganzes geht...sondern um Privilegien dieser Randgruppe. Die Homolobby scheint in BaWü viel politischen Einfluss zu haben...
das ist doch Unsinn.
Wir haben wie gesagt eine marginalisierte Gruppe, die jetzt Aufmerksamkeit bekommen soll.
Und du tust so als wäre das falsch, weil man jetzt EINE EINZIE lehreinheit hat die Homosexuelle betrifft, was nunmal ein wichtiger teil der geschlechtsidentität von einem guten Teil der Kinder sein wird.
Es ist doch nicht so als würde das anderen lerneinheiten über andere Randgruppen etwas wegnehmen.
das ist doch ein Totschlagargument 'das ist falsch, weil es nicht alle Probleme auf der welt löst, also lassen wir es!'
Wenn wir damit mehr Toleranz und Sichtbarkeit für nicht Heterosexuelle (und es geht hier ja auch um bi und trans Leute) erschaffen können ist das eine Tolle Sache.
kakaobart schrieb:Und deswegen sollten wir eine Propagandamaschinerie in den offiziellen Unterricht der Grundschule (!) integrieren, der im Vorfeld schonmal Werbung für diese Randgruppe macht...wie nett und liebenswert die alle sind (natürlich keine negativen Beispiele - "es gibt nichts Negatives an Homosexualität"!). Auf das es im Idealfall die ganzen Homosexuellen garnicht mehr erwarten können sich endlich zu outen...krönt sie ihr comming out ja zu Mitgliedern der beliebtesten Randgruppe der Welt! :o)
ist Sexualkundeunterricht Heterosexuelle Propaganda?
Wie kommst du immer auf 'werbung'?
Wir reden hier von einer weiterhin verfolgten und ausgegrenzten gruppe, die stark von Mobbing und daher später von Selbstmordgedanken betroffen ist.
Du drehst hier das ganze um , und das ist lächerlich.
