Matherätsel

Ashert001 schrieb:weil es keinen Computer gibt der jemals so eine große Zahl erzeugen kann

Das ist völlig egal... für mathematische Beweise braucht man die Zahl nicht unbedingt zu erzeugen.

Die Zahl 0.2 3 5 7 11 13 17 19 23 29 31 37 41 43 (Hintereinanderreihen aller Primzahlen) ist erwiesenermaßen normal zur Basis 10, obwohl man natürlich nicht unendlich viele Primzahlen irgendwo hingeschrieben hat, um es zu prüfen.

Ashert001 schrieb:das bringt die Unendlichkeit halt so mit sich.

Nicht, wenn sich die Nachkommastellen der Zahl so verhalten, dass bestimmte Zahlenfolgen niemals auftreten.

Tommy137 schrieb:Nicht, wenn sich die Nachkommastellen der Zahl so verhalten, dass bestimmte Zahlenfolgen niemals auftreten.

Pi ist doch nachgewiesener Maßen einer Zufallszahl und nicht nur eine Reihe von Primzahlen also kommen auch alle Zahlen irgendwann mal drin vor genau wie beim Roulette oder es wäre kein Zufall!

Eben desswegen ist Pi nicht wirklich die Antwort auf dieses Rätsel ;)

Ashert001 schrieb:Pi ist doch nachgewiesener Maßen einer Zufallszahl

PI ist doch keine "Zufallszahl" (wahrscheinlich nur ungenau von dir formuliert... aber Exaktheit ist nun mal entscheidend bei einem solchen Thema), sondern klar definiert, z.B. so:




Und nur, weil die Nachkommastellen für dich vielleicht zufällig aussehen und keinem besonderen Muster zu scheinen folgen, ist dies noch lange kein mathematisch gültiger Beweis für die Normalität von PI.

Hi, ich hab die auflösung. und weiß auch wie.
aber das rätsel war zu schwer. und sowas kommt von meiner freundin um kurz vor 9 abends. irgendwie krank.

hier die sms die ich bekommen hab.

Es gibt sehr wohl eine lösung, auf die man zugegeben nicht sehr leicht kommt... Zunächst nehme man den sinus beider zahlen und multipliziere die werte anschließend. Nun wird die wurzel gezogen und mit der zahl multipliziert, die die 2 anfänglichen nebeneinander geschrieben ergeben. Nach diesem schritt nimmt man e hoch diese zahl. Dann noch einmal die wurzel ziehen, diesmal die 5te. Nun mal eben durch 100 geteilt zählt man die ziffern nach dem komma und wählt die 5te. Schon ist es da, das richtige ergebnis :) ich hoff, ich hab es gut genug erklärt.


Das ergebnis ist dann 7. da wäre ich aber nie im leben drauf gekommen.

vielen dank für eure vorschläge.

mfg DerChirurg

Ich mag keine "e"s ... mochte ich schon damals bei der Abiturprüfung nicht...

Kompliziert^^ ich rechne das später mal nach :)

ich hab nur realschule. hatte nie was mit e zu tun. kann mir das mal einer auf die schnelle erklären?

Mit der e-Funktion werden zum größten Teil Wachstumsvorgänge beschrieben.
Vielleicht hilft dir diese Seite ein wenig weiter:
http://www.abitur-mathe.de/content/view/26/66/

@DerChirurg

Tschuldigung, das Rätsel ist Bullshit. Wenn ich wollte könnt ich auch ein paar total krude und völlig willkürliche mathematische Operationen aneinanderhängen und ein "Rätsel" draus machen. Ich meine, wie - außer Durchprobieren von Millionen verschiedener Operationen - soll man da draufkommen? Die 5. Stelle nach dem Komma zu nehmen schießt ja wohl den Vogel ab.

Wer immer dir das Rätsel gestellt hat, hat entweder selbst keinen Plan oder wollte dich verarschen. Ich trau mich zu sagen, das KANN einfach nicht gelöst werden.

Und wenn er was anderes behauptet, kann ich auch so ein "Rätsel" erfinden und er darf dran kauen...


P.S. Man muss für dieses Rätsel keinen Plan von der e-Funktion haben, da er offenbar nur alle möglichen Tasten des Taschenrechners drin unterbringen wollte.

Hi,


ist eig. ganz einfach:

8-7=1 (8-1=7 dann: 8x1:1=1)

2-4=7 (2-7=4 dann 2x7:2=7)

13-3=4 (13-4=3 dann 52:13=4)

5-1=8 (5-8=1 dann 40:5=8)

6-9=9 (6-9=9 dann 54:6=9)


Du musst nur das Ergebnis mit der 2. Zahl tauschen und diese multiplizieren und das Produkt dann durch die 1. Zahl teilen.

Korrektur: 8x1:8=1 !!!

Sry Leute , das was ich gestern hier gepostet hab würde zwar funktionieren, ist abernicht gemeint.

Diese Lösung ist korrekt:

8-7=1 / +7 dann ist 8=8 dann einsetzen: 8-7=1

2-4=7 / +4 dann ist 2=11 dann einsetzen 11-4=7

13-3=4 / +3 dann ist 13=7 dann einsetzen 7-3=4

5-1=8 / +1 dann ist 5=9 dann einsetzen 9-1=8

6-9=9 / +9 dann ist 6=18 dann einsetzen 18-9=9


somit:

4 - 5= ? (also 0) /+5 dann ist 4=5 dann einsetzen 5 - 5 = 0

Antwort: 0

@Mr.Numb3r
Auf das Ergebnis 0 bin ich schon ziemlich am Anfang gekommen, allerdings mit einer anderen Methode.
Deine Methode kann so aber nicht ganz funktionieren.
Du nimmst ja schon an dass es 0 ist.
Nehmen wir mal eine andere beliebige Zahl, zum Beispiel 1
Dann heißt es 4=6, einestzten: 6-5 = 1
Man könnte nach deiner Methode jede beliebige Zahl einsetzten ;)