Ist ein 10Klässler schlauer als ein Wissenschaftler vor 100 Jahren?

ach ja, ews ist für jemadn der NICHTS weiß, einfach zu sagen er weiss etwas.

Den
um zu wissen was man nicht weis, muss man erst mal wissen was man nicht
weiss.

Deshalb ist der Spruch, "je mehr ich lerne, desto weniger weis ich"
absolute Wahrheit.

Die Revolution der Quantenmechanik begann bescheiden. Ihr Begründer war keinjugendlicher Heißsporn, eher ein Revolutionär wider Willen. Im Jahr 1900 war Max Planck42 Jahre alt und lehrte theoretische Physik an der Universität Berlin, zur damaligen Zeitein Exotenfach. Planck beschäftigte sich mit der Frage, wie bei einem heißen Körper dieFarben entstehen. Erhitzt man ein Stück Eisen, so glüht es mit steigender Temperatur erstrot, dann weiß und schließlich blau. Planck war sicher: Es mußte für alle Körper,unabhängig von ihrer Beschaffenheit, ein Naturgesetz geben, das dieses Verhaltenbeschreibt.

So ihr 10. Klässler, legt mal los, wir sind ja schließlich nichtzum Vergnügen hier. Sind doch eh gerade Ferien, Merkt man auf allmy noch besser als imÖPNV, und ihr habt nichts zu tun...

^^

nein Ich hab heute Physik-Prüfung

Wenn ich mir zahlreiche Beiträge vermutlich jüngerer User hier anschaue, wage ich dieseBehauptung doch sehr zu bezweifeln.

Auch denke ich nicht, dass man diese Frage sogeneralisieren kann. Wissenschaft ist in erster Linie fachspezifisch. Wäre ein heutigerSchüler in der Lage, die Entdeckungen und Erfindungen von Curie, Koch, Nobel, Pasteur,Liebig, Kekule, Freud, Benz, Diesel und was weiss ich wem noch alles zu machen?
Erweiss zwar heute daüber Bescheid, was aber noch lange nicht heisst, dass er selbst draufgekommen wäre.

Nein, ich glaube nicht, dass ein Zehntklässler von heute schlauerist als der Wissenschaftler von gestern.

Und nicht vergessen: Deraktuelle Standder Wissenschaft von heute ist der verlachte Irrtum von morgen.

Deraktuelle Stand der Wissenschaft von heute ist der verlachte Irrtum vonmorgen.

Unzulässige Verallgemeinerung ;)

nein Ich hab heutePhysik-Prüfung

Viel Erfolg.

Vielen Dank !

Wenn du den Wissenschaftler der vor 100 Jahren gelebt hat, in seiner Jugend mit diesenInfos was heute ein 10 Jähriger zu lernen bekommt versorgen würdest, wären wirwahrscheinlich schon auf dem Mars.....

Wenn Ihr versteht was ich meine

Nööö

Nö im allgmeinen niemals schlauer oder so ^^

Naja kann gut sein das es Leute gibtdie in der 10. Klasse wirklich schlauer sind
als manche Wissenschaftler von damals,war ja irgendwann mal so ein Report
über nen 6 jährigen Japaner(?) der nenDoktortitel hat und an ner Universität
unterrichtet ;) Konnte jetzt leider keineQuelle mehr dazu finden.

Glaub sein Ziel ist es Aids oder Krebs zu besiegen...sachen gibts ^^

LG

@Lord_Steiner

Und was hat der 6 jähriger Japaner(?) mit dem gemeinen deutschenZehntklässler gemein?

@serdar

<<Wenn du den Wissenschaftler der vor 100 Jahren gelebt hat, inseiner Jugend mit diesen Infos was heute ein 10 Jähriger zu lernen bekommt versorgenwürdest, wären wir wahrscheinlich schon auf dem Mars.....<

das es vor 100-150Jahre soviele brilliante Wissenschaftler gab, die (merh oder weniger) alleine bedeutendeErkenntnisse gewonnen haben lag daran, das es damals noch Erkenntnisse gab die von einerPerson entdeckt werden konnten.

Heutzutage existiert solch eine breiote Basis anWissen, die meisten grundlegenden Entdeckungen wurden getan und die letzten Erkenntnisse,die noch fehlen (Weltformel, Woher/Warum des Universums, Erste Minute des Lebens, etc.)sind nicht mehr von einem Menschen zu entdecken, sondern nur noch inForschungsruppen.

Deshalb fehlen heutzutage diese Sterne amWissenschaftshimmel.

Ich sag auch mal ganz klar: NEIN!

ICh stelle sogar in Frage, daß ein heutigerSchüler schlauer ist als Wissenschaftler vor 2.000 Jahren!

<<Heutzutage existiert solch eine breiote Basis an Wissen, die meistengrundlegenden Entdeckungen wurden getan und die letzten Erkenntnisse, die nochfehlen<<

damit wollte iich nicht sagen, dass wir schon alles entdeckt habenwas zu entdecken ist, ganz im Gegenteil.
Die Erkenntniss: "Je mehr ich weis, destoweniger weis ich" die gilt auch für die (gerade) für die Wissenschaft.

Es gibtrießen Gebiete die gerade angefangen wurden zu erforschen, aber, die Grundlagen sind ALLEgelegt. Heutige Forschung klärt (kaum) noch grundlegende Fragen, sondern (sehr, sehrinteressante) Details.

ich denke dies ist ein aehnlicher irrglaube wie
seinerzeit vor der "entdeckung" derRT und der QM ...

allein schon wenn ich mir vor augen fuehre, dass all
unserwissen nur die baryonische materie betrifft
(4%) ...

und dann noch "materie"als basis animmt (urgrund) und
bewusstsein als epiphaenomen abtut...

nunja...

Das große Problem ist, daß sich "Dumme" für schlau halten und auch durch noch so großeArgumentenvielfalt nicht zur Einsicht bringen lassen, wärend "Schlaue" sich in der Regelfür weniger schlau halten. Jeder der diesen Thraed sorfältig gelesen hat, wird diesbestätigen können, auch ohne daß ich hier auf einzelne Personen verweisenmuß.
Gruß
Peter

Nur weil sein Wissen vielleicht richtiger ist, weiss er nicht mehr, und ist auchkeineswegs schlauer.

@neoschamane

<<allein schon wenn ich mir vor augen fuehre, dass all
unserwissen nur die baryonische materie betrifft
(4%) ...

und dann noch "materie"als basis animmt (urgrund) und
bewusstsein als epiphaenomen abtut...<<

nun ja, das hatte ich eigentlich unter interessante Details abgelegt.Aber eigentlich hast du Recht, da könnte noch was kommen was unser Verständnis von Allemziemlich umkrempelt. Ist doch immer nicht geklärt was den Materie eigentlichist.

Wie dem auch sei, auf den genialen Wissenschaftler bezogen, der alleine einganzes Wissensgebiet neu gründet, stimmt meine Aussage. Sowas wird heutzutage nicht mehrim Alleingang entdeckt.

mit dem schlauer sein das ist doch so eine sache ein 10 klässler aus einem ordentlichengymnasium verfügt doch bestimmt über mehr allgemeines wissen oder vielleicht ist er sogarschlauer als ein wissenschaftler vor 100 jahren sagen wir mal ein wissenschaftler hatjahrelang eine sachlage erforscht konnte es nicht herausfinden und hat verständlicherweisse nach paar jahren irgendwann ins gras gebissen.doch ein andere wissenschaftler derdie sachlage z.B. 50 jahre nachher nochmal erforscht findet die lösung und das bildetsich weiter und weiter und irgendwann stehts in den schulbüchern.

@oxayotel

Das ist schon das vierte mal mit diesen sätzen bitte vorher die ersteSeite durchlesen ihr schreibt 3 4 mal das selbe.....

...sagen wir mal ein wissenschaftler hat jahrelang eine sachlage erforscht konnte esnicht herausfinden und hat verständlicher weisse nach paar jahren irgendwann ins grasgebissen.

Das heißt aber nicht, dass er in seiner Zeit der Forschung zuüberhaupt keinen Erkenntnissen gekommen ist. Da zwischen gab es schon einiges. Auch wennman nicht findet wo nach man sein ganzes Leben sucht, heißt noch lange nicht, dass manauch andere wichtige Dinge nicht finden kann.