C = A + B und A / B = B / C, ohne Komma lösbar?

Original anzeigen (0,6 MB)
Haha, Deine Beste Quelle für Mathematik ist die Internetpräsenz einesFernsehsenders?
LOL. Die haben sich doch garkeine Gedanken über genaueWortdefinitionen
gemacht.

Nein, ich will sagen: Pi ist eine Konstante, keineGröße, denn es steht
bei Konstanten, nicht bei Größen.

Du willst also sagen,dass es einen Unterschied
zwischen mathematischen und physikalischen Größengibt?

Und nimm doch bitte
nocheinmal dazu Stellung:
1 ist eine Größe
2ist eine Größe
4,7 ist eine
Größe
0 ist eine Größe

Und auf Deiner Sumerer-Seite steht, dass die Sumerer Pi messen wollten, es aber nichtgeschafft haben, weil es nicht geht. In allen Definitionen, die ich zum Begriff "Größe"fand steht aber, dass man Größen dazu da sind, gemessen zu werden.

Aehm. Dieselbe Aufgabe sollen wir auch übers Wochenende versuchen zu lösen.
Ichverstehe die Sache mit Phi nicht ganz, besser gesagt wo man das einsetzt und obüberhaupt.
Vielleicht hat ja jemand Lust die Lösung der Aufgabe zu posten. Am bestenalle Rechenschritte.
Angefangen bei:

A=B+C

OK, ich hab eine Definition für Mathematische Größen gefunden, aber nach der wärenwirklich alle Zahlen mathematische Größen und das ist unbefriedigend. Da kann man dieBegriffe ja synonym verwenden!!! Und ich hab es alleingefunden:

----------
Eine Größe ist Element eines Größenbereichs.
Eine MengeG zusammen mit einer Verknüpfung + und einer Relation < heisst "Größenbereich'', wennfür alle a, b, c Î G gilt:
1.) a+b = b+a
2.) a+(b+c) = (a+b)+c
3.) a < boder a = b oder a > b
4.) b+x = a hat genau dann eine Lösung, wenn b < a.
----------

Jetzt lest euch schlau.
Ich finde das ErgebnisZahl=mathematische Größe trotzdem unbefriedigend. Wozu wird der Begriff dann ersteingeführt?

http://wwwmath.uni-muenster.de/u/mjsauer/ws_05-06/DIDAKTIK_III/kapitel_2.1.pdf

Ja, Quelle. Steht auf Seite 3 unter Punkt 2.1.2

Grüßchen :)

@ KIRSTEN_SUX



(Kann sein, dasssich da Rechnefehler o.ä. verbergen.)

Ich habe zu danken.